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学习语言主要依靠模仿,对于低年级而言,教师教授单词语音的流程应为,先让学生听,然后让学生模仿教师的发音、口形朗读单词。( )
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-11 08:15:49
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相关试题
1.
学习语言主要依靠模仿,对于低年级而言,教师教授单词语音的流程应为,先让学生听,然后让学生模仿教师的发音、口形朗读单词。( )
2.
小学生的朗读以模仿为主,在模仿过程中教师要做必要的指导。
3.
让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略 并且这种策略对小学低年级学生更重要。(
4.
由武术教师做动作来带领学生进行模仿练习,称为( )。
5.
在朗读英语句子时,每个单词的发音都要饱满,每个单词发音的时长都是一样的。
6.
【多选题】在教学字母在单词中的发音时,教师可以:
7.
对于社会科学学科的开放式问题解决,如果是低年级学生,学习能力水平较低,教师应该采用什么策略帮助学生收集信息
8.
教师在教授动作时,特别强调自己做示范,学生进行有效正确的模仿,并对学生的动作给予及时的肯定与指导
9.
从教师与学生的关系看,教师是学生学习的________
10.
咬字不清, 说话模糊或发单音有困难,模仿语言发音不如自发语言应为发音障碍
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