【判断题】如果材料易得、易取，就可以在一定程度上避免学前儿童产生一些消极行为。
A、正确
B、错误
发布时间：2024-06-30 19:51:36
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：A
相关试题
- 1.【判断题】如果材料易得、易取，就可以在一定程度上避免学前儿童产生一些消极行为。
- 2.如果材料易得、易取，就可以在一定程度上避免学前儿童产生一些消极行为。
- 3.【判断题】材料的数量不足容易导致学前儿童发生争抢行为，所以投放的材料越多越好。
- 4.【判断题】成长过程中的学前儿童都不同程度地存在一些行为问题，只是程度不同而已。
- 5.【判断题】在处理事件时，幼儿教师可以否定学前儿童的行为，却不能否定学前儿童的情绪。
- 6.【判断题】不良的环境不仅会阻碍学前儿童的学习，而且会无形中增加学前儿童发生行为问题的概率。
- 7.材料的数量不足容易导致学前儿童发生争抢行为，所以投放的材料越多越好。
- 8.对于低龄的学前儿童，材料投放的趋同性需要更强一些，这是遵循了（ ）。
- 9.【判断题】空间密度如果太大，可能给学前儿童带来心理压力，使其在活动中发生相互推挤和干扰的行为。
- 10.成长过程中的学前儿童都不同程度地存在一些行为问题，只是程度不同而已。
