材料：<br/>《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：<br/>小豆豆因淘气被原学校退学后，来到"巴学园"。小林校长却常常对小豆豆说："你真是一个好孩子呀！"在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。"巴学园"有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。"巴学园"有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问："大家都带了'海的味道'和'山的味道'来了吗？"巴学园"还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是同学们就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。<br/>问题：<br/>请从学生观的角度，分析"巴学园"老师的教育行为。（14分）