答案:(1)主要问题:一是教学中心地位还存在薄弱环节。党委会、院长办公会专题研究教学还不够,校领导联系系部还不够紧密,部分职能部门主动服务教学的意识还不够强;二是产学研合作还有欠缺。服务行业的成果还不多,科技成果转化率不高,合作开发的课程和共建实验室数量不足。(2)改进措施:一是进一步健全现代大学管理制度,完善党委会、院长办公会议事规则,充分发挥学术委员会、教代会的作用,加强中层干部队伍建设,注重对年轻干部的培养,把懂教育教学规律、具有应用创新能力、善于管理、敢于干事的干部教师提拔到重要管理岗位;二是加快推进同城一体化进程,进一步深化以行业为主导的校局合作机制,研究与大连市公安机关“捆绑式”办学制度,深化人才培养、科技攻关、实验室共建、民警培训等合作;三是提升服务区域发展的应用研究和技术创新能力,动融入区域、行业技术创新体系,加大应用性科研的投入力度,切实提高科研成果的转化率。