某教师在课堂教学中能敏感地发现学生中出现的典型状况,并及时调节教学,这表明该教师的专业成长已进入关注________阶段。 某教师在课堂教学中能敏感地发现学生中出现的典型状况,并及时调节教学,这表明该教师的专业成长已进入关注________阶段。 发布时间:2025-06-03 00:17:48