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研学旅行课程目标陈述的基本方式包括( )。
A、结果性目标陈述方式;
B、体验性目标陈述方式;
C、过程性目标陈述方式;
D、表现性目标陈述方式
发布时间:
2025-02-26 10:21:00
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(
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答案:
结果性目标陈述方式 ■体验性目标陈述方式 ■表现性目标陈述方式
相关试题
1.
研学旅行课程目标陈述的基本方式包括( )。
2.
研学旅行课程设计应包含研学旅行对象、研学旅行目标、研学旅行方法、研学旅行内容、( )等五个基本要素。
3.
根据每个阶段及其任务的不同划分,研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备、研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节。这三者之间的关系表达正确的是( )。
4.
学校委托服务机构开展研学旅行,根据《研学旅行服务规范》规定,委托的服务机构应至少为研学旅行活动配置项目组长、安全员、研学旅行指导师共计3人。( )
5.
研学旅行产品的核心是研学者的研学活动,所有研学服务都是围绕研学 活动而进行的,因此研学旅行产品设计的重点是对研学活动内容的设计。( )
6.
( )是研学旅行的灵魂。
7.
( )是研学旅行的灵魂。
8.
()是指在研学旅行活动过程中,细化到每一个具体活动的教学目标。A.研学目标B.课程目标C.活动目标D.学段目标
9.
对于刚接触研学旅行的人员来说,主要从( )四个方面了解研学旅行。
10.
研学旅行指导师属于
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