理论就是实践的反义词,理论就是对实践的反驳。实践具有多种可能性,理论为他揭示出来了,也就为实践提供了选择的前提。
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2.实践高于理论的认识,是因为实践具有
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4.因为理论能够指导实践,所以说理论高于实践。
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5.“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程。( )
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6.和任务,保证理论教学为实践教学提供指导,实践教学为理论教学提供验证和应用的机会。
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7.[单选] 教育技术是一门()的学科。A . 理论B . 实践C . 理论与实践并重D . 理论与实践分开
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8.理论来源于实践又反过来指导实践。
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9.理论对社会工作的实践意义。
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10.实践对认识的决定作用可以表现在()。 A.理论能够推动实践的发展B.实践和认识相互制约C.理论能够指导实践D.实践是认识的来源