在教育活动的组织与指导中，师幼互动有那些类型与基本模式
在教育活动的组织与指导中，师幼互动有那些类型与基本模式
发布时间：2025-02-23 23:12:39
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：发生在幼儿园的师幼互动是多种场景、多种内容、多种形式的。一般说来，（1）根据互动参与主体的不同，可以将互动分为三种类型：教师与群体幼儿之间的互动、教师与小组幼儿之间的互动和教师与个体幼儿之间的互动；（2）根据互动行为发生场景的不同，可以将互动分为教学活动中的互动、游戏活动中的互动和生活活动中的互动；（3）根据互动发起者的不同，可以将互动分为教师主动发起的互动和幼儿主动发起的互动；（4）根据互动的目的性计划性的不同，可以将互动分为正式的互动（通常指具有明确的互动目的、内容与预期目标的互动）和非正式的互动（通常指没有预设的互动目的，较随机、偶发的互动）等。
相关试题
- 1.在教育活动的组织与指导中，师幼互动有那些类型与基本模式
- 2.在教育活动的组织与指导中师幼互动有那些类型与基本模式
- 3.请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用：（1)这样的师幼互动
- 4.请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用:(1)这样的师幼互动是否有效?(2)体现了哪些师幼互动的理念?(3)有哪些地方可以改进的,为什么?
- 5.学前教学活动中的师幼互动具有什么样的特点？（ ）
- 6.幼儿园教师的威信体现在积极的师幼互动、师幼关系中。（ ）
- 7.高质量的师幼互动，是教师只需通过与幼儿频繁的、持续的互动。（ ）
- 8.应加强师幼互动：积极参与特殊幼儿的活动，与他们建立良好的互动关系；通过游戏、
- 9.中班幼儿户外游戏师幼互动的现状进行分析，在一些程度上丰富了户外游戏师幼互动的研究，为建设良好的师幼互动提供理论依据。
- 10.高质量的师幼互动的特征
