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为了培养第一学段学生的思维能力和合作精神,教师应在课堂设计探究性问题,让学生进行分组讨论和交流。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-03-18 20:58:32
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口腔医学技术
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(
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答案:
错
相关试题
1.
为了培养第一学段学生的思维能力和合作精神,教师应在课堂设计探究性问题,让学生进行分组讨论和交流。( )
2.
培养学生自主学习、合作学习和探究学习等都属于培养学生的____。
3.
班级文体活动应该注重培养学生的合作精神和团队意识。教师可以设计一些小组合作的活动,鼓励学生互相学习、互相帮助,共同解决问题。通过合作学习,培养学生的团队意识和合作能力。( )
4.
教师在组织学生进行合作学习时要注意A、培养学生自己解决冲突的能力B、让学生自由分小组C、仔细设计合作学习活动D、引导学生自己设计合作学习活动
5.
美术课程让学生更多的接触实际事物和具体环境,有利于发展学生的感知能力,培养学生的形象思维能力,提高学生的综合思维能力。
6.
教材中,让学生参与和体验科学探究的一般过程,培养学生的科学探究能力的栏目是
7.
在教学过程中,教师设计_____________,组织_____________,与学生进行信息交流,从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。
8.
自主探究:让学生分组讨论,每组尝试用自己的方法解决这个问题。教师在此过程中进行巡回指导,引导学生将实际问题转化为分数问题。
9.
将突发性问题抛给学生,引导学生帮学生,使学生在合作、探究中将问题引向深入的教学应变方法为另作处理法。
10.
【判断题】“课标”指出 , 为了培养学生的科学素养,教师要为学生提供多样化的学习机会,让学生 动手动脑 做科学 , 开展 探究式学习 , 突出学生的 主体地位
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