请为“大班幼儿攻击性行为研究”设计5个针对教师的访谈问题。
请为“大班幼儿攻击性行为研究”设计5个针对教师的访谈问题。
发布时间：2025-05-13 16:08:37
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相关试题
- 1.请为“大班幼儿攻击性行为研究”设计5个针对教师的访谈问题。
- 2.本研究深入剖析教师评价大班幼儿绘画作品之时所存在的问题以及影响因素，帮助教师以更为科学且有效的方式对大班幼儿的绘画作品给予评价，
- 3.智慧职教: 对幼儿进行访谈的正确顺序是①确定访谈对象，实施访谈 ②将研究发现与教学实践相结合③提出明确的研究问题④确定访谈主题，设计访谈提纲⑤分析访谈材料，探究原因
- 4.本研究选取宜宾市Z园的40名大班幼儿作为研究对象。该园共有两个大班，一个班约有40名幼儿。
- 5.在幼儿园中，如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重，那么教师可采取消极处理的方式，放手让幼儿自己解决问题。
- 6.不等，通过设计 15 个核心问题的访谈提纲，了解不同教师对于小班幼儿建构游戏中合作行为的看法和观点，深入分析幼儿合作行为问题的主要原因。
- 7.小班幼儿挑战性行为的发生率高于中、大班，因为中、大班的幼儿已经在幼儿园的生活中逐渐掌握了在不同情境下表现适当行为的技能。
- 8.【判断题】在幼儿园中，如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重，那么教师可采取消极处理的方式，放手让幼儿自己解决问题。
- 9.请针对课程内容及自己的关心的问题，提出5个具体化的问题。提问题的过程就是思考的过程
- 10.【判断题】小班幼儿挑战性行为的发生率高于中、大班，因为中、大班的幼儿已经在幼儿园的生活中逐渐掌握了在不同情境下表现适当行为的技能。
