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人物介绍(国外)

人物介绍(国外)

发布时间:2025-09-02 16:12:12
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答案:福禄贝尔,德国教育家福禄贝尔与学前教育①幼儿教育之父②创办了世界上第一所幼儿园(1837年,福禄贝尔在勃兰根堡创办了一所“发展幼儿活动本能和自发活动的机构”,1840年,福禄贝尔将这个机构创造了一个新词-----幼儿园)③创造了“恩物”,是世界上第一个阐明游戏的教育价值的人④强调作业的重要性⑤著作有:《人的教育》、《慈母曲及唱歌游戏集》《幼儿园教育学》杜威杜威(John Dewey,1859年1月20日-1952年6月1日),美国著名哲学家、教育家、心理学家,实用主义的集大成者,也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。杜威与学前教育①杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是重视儿童本能活动,使儿童成为教育的主宰,“从做中学”。②“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”三个论点概括教育本质。③提出“教育即生活,学校即社会”的口号。扬·阿姆斯·夸美纽斯是17世纪捷克教育家,是人类教育史上里程碑式的人物。他一生致力于民族独立、以及教育改革事业。夸美纽斯与学前教育《大教学论》1632年出版,是近代最早的一部比较有系统的教育学著作。他本人被誉为“近代教育学之父”《母育学校》学前教育代表作。1633年出版,是历史上第一部学前教育专著。这本书是写给父母的,包括如何对幼儿进行教育以及幼儿教育的主要内容,详细论述了在家庭中进行幼儿教育的各个问题。《世界图解》1654年完成,1658年出版,是历史上第一部依据直观性原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。卢梭法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一。卢梭与学前教育①《爱弥尔》卢梭在教育方面的代表作是《爱弥儿》,通过这部名著,卢梭对摧残儿童身心的封建制度和封建教育作了猛烈的坪击和无情的揭露,阐发了他提出的教育思想。②卢梭教育思想的核心是自然教育理论,自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”。蒙特梭利玛利亚·蒙特梭利博士(Maria Montessori)是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。蒙特梭利与学前教育①1907年在罗马创设“儿童之家”②蒙特梭利教学法的创始人③感觉教育裴斯泰洛齐:近代瑞士著名教育家,爱的教育,《林哈德与葛笃德》皮亚杰:瑞士人,近代最有名的儿童心理学家“三山实验”儿童自我中心论格塞尔:美国心理学家,“双生子爬楼梯”成熟学说维果茨基:前苏联心理学家,提出“最近发展区理论”柏拉图:古希腊哲学家,著作《理想国》亚力士多德:古希腊哲学家在《政治论》中提出胎教思想昆体良:古罗马教育家,提出人的教育应从摇篮开始沃克和吉布森:“视涯实验”,深度知觉马斯洛:美国著名社会心理学家,第三代心理学的开创者,1943年提出,其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种需求。华生:美国,行为主义心理学创始人斯金纳:美国,操作行为主义泰勒:美国,“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父”班杜拉:美国,社会学习论的代表人物。
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