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【判断题】有统计学意义的结果不一定具有实际意义
【判断题】有统计学意义的结果不一定具有实际意义
发布时间:
2025-03-24 19:04:15
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【判断题】有统计学意义的结果不一定具有实际意义
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有效的关联规则不一定具有实用性和实际意义。( )
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P值大小只能说明统计学意义的差异,不一定有实际意义。
4.
结果,正确的结论是 A. P=0.05,拒绝H0,差异有统计学意义 B. P>0.05,接受H0的可能性较大 C. P=0.05,接受H0,差异无统计学意义 D.
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假设检验无统计学意义时
7.
两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明
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方差分析是处理多个样本均值差异是否具有统计学意义的一种假设检验方法
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要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须( )。
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教育测量的结果只有通过教育评价才能获得实际意义,成为改进教育工作有参考价值的信息。
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