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学前儿童模式认知能力经历从低到高、从简单到复杂的过程,其中级别最高的模式认知能力是()。
、模式识别
B、模式复制
C、模式创造
D、模式描述
发布时间:
2024-06-30 18:38:57
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(
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答案:
D
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1.
学前儿童模式认知能力经历从低到高、从简单到复杂的过程,其中级别最高的模式认知能力是()。
2.
学前儿童模式认知能力经历从低到高、从简单到复杂的过程是:模式识别→ 模式复制→()→模式描述。
3.
学前儿童模式认知是一个逐步发展的过程,()以后学前儿童的模式认知能力有了更明显、更快速的发展。
4.
心智模式简化了认知过程,提高了我们长期的认知能力
5.
心智模式简化了认知过程,提高了我们长期的认知能力
6.
学前儿童往往更容易认知重复模式。()
7.
相对于发展性模式,学前儿童往往更容易认知重复性模式。()
8.
中国大学MOOC: 心智模式简化了认知过程,提高了我们长期的认知能力
9.
发展观经历了从简单到复杂、从抽象到具体、从片面到全面的过程。( )
10.
心智模式简化了认知过程,提高了我们长期的认知能力A.正确B.错误
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