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学习单元整体设计视频资源,自选一课时进行教学设计。
学习单元整体设计视频资源,自选一课时进行教学设计。
发布时间:
2025-05-27 10:34:22
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答案:
【计分规则】: 理论与实践结合,过程清晰,活动逻辑严密,有助于学生语言能力及综合素养的发展
相关试题
1.
学习单元整体设计视频资源,自选一课时进行教学设计。
2.
单元教学设计的关键内容包括单元教材教法分析、单元教学目标设计、单元学习活动设计、单元作业设计、单元评价设计、单元资源设计。
3.
教学设计的层次包括:(多选,3分)课程教学设计阶段教学设计单元教学设计课时教学设计
4.
单元教学设计即针对教材中的某一特定单元(章)进行整体教学设计。( )
5.
确定教学目标,设计第一课时的教学过程。
6.
下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求()。A.设计发展学科核心素养的教学目标B.丰富单元学习资源供给C.忽略某些学科的素养发展D.提升学科课程育人品质
7.
自选企业,进行营销策划方案的设计。
8.
各门课程用不少于____%的课时设计跨学科主题学习。
9.
任选一节课时内容,设计‘课堂学习任务单’。(要求写出设计依据便于互评)
10.
原则上,各门课程用不少于( )的课时设计跨学科主题学习。
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