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培养小班幼儿阅读兴趣和习惯的目标是( )
A、能理解较复杂的标记符号
B、能主动认真地阅读图书
C、不颠倒拿书、撕书、折书
D、了解图书的用途
发布时间:
2025-05-11 11:14:18
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(
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答案:
不颠倒拿书、撕书、折书
相关试题
1.
培养小班幼儿阅读兴趣和习惯的目标是( )
2.
早期阅读的指导重点是激发幼儿的阅读兴趣,学习阅读的基本方法,养成良好的阅读习惯,进而培养自主阅读的能力。( )
3.
阅读区可以培养幼儿的阅读兴趣和语言能力;艺术区能为幼儿发挥其想象力和创造力提供机会和空间;
4.
为了达到让幼儿喜欢听故事,看图书,可以采用的教育方法有()A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件B.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯C.引导幼儿体会标识、文字符号的用途D.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
5.
激发儿童浓厚的阅读兴趣,帮助儿童形成自觉的阅读态度和良好的阅读习惯,这是早期阅读教育的主要目标。
6.
进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。
7.
幼儿良好饮水习惯的培养方法。
8.
列举三点培养幼儿阅读和理解能力的方法。
9.
对学前儿童进行早期阅读教育活动时,我们还应该做到激发幼儿的兴趣,培养幼儿良好的
10.
不欺负弱小是()幼儿社会领域的教育目标小班
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