中国大学MOOC: 教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ）
中国大学MOO
C、 教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ）
发布时间：2025-06-23 13:21:42
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
答案：知识导入
相关试题
- 1.中国大学MOOC: 教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ）
- 2.教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ）
- 3.通过复习旧知识或上节课学过的内容而导入新课的学习的导入语方法是（ ）。
- 4.中国大学MOOC: 学习新知识后，复习的次数越多，学习效果越好。
- 5.课堂讲授中，教师用“为什么”方式提问学生阐述原理，有助于学生的分析、推理能力的培养。这种提问类型：
- 6.中国大学MOOC: 学生学习太差，教师可以在课外开补习班为其辅导。
- 7.中国大学MOOC: 学生学习效果评价为教育教学的发展和决策等提供依据，从而
- 8.教学口语根据教学活动组织的不同环节的特点可以分为导入语、提问语、讲解语、评价语。（ ）
- 9.中国大学MOOC: 在设计“任务型”教学活动时，教师可以忽视的是_______。
- 10.（ ）是教师在教学活动中通过一定方式向学生质疑，促使学生参与教学活动，了解学生的学习状态，启发学生思维，并通过学生解决问题，达到使学生理解和掌握知识，发展能力的教学行为活动方式。
