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对生词和语言点梳理后,进入主题课文讲练。通过问答,教师可以帮助引导学生理清层次、脉络,就词句理解表面和隐含的语义及故事性趣味,对后续发展有顺承、合理的预知。


A、正确;
B、错误

发布时间:2025-06-16 01:08:56
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