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简述大班幼儿手工类活动的目标。
简述大班幼儿手工类活动的目标。
发布时间:
2025-03-30 11:49:34
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监理工程师
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
认知目标: 了解各种纸张的不同性质,知道不同性质的纸张具有不同的表现效果; 对自制玩具的材料加以分类,以获得选择、收集这些材料的经验。情感目标: 体验综合运用不同手工材料制作作品的快乐, 喜欢用手工表达自己的想法和情感。技能目标: 用泥塑造人物、动物等较复杂结构的形体,能表现物体的主要特征和细节,能集体分工合作塑造群像,表现某一主题或场面;能用各种纸张制作立体玩具; 能用无毒、安全的废日材料制作玩具并加以装饰。创造目标: 能综合运用剪、折、据、粘、接等技能独立设计制作玩具。
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简述大班幼儿手工类活动的目标。
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本研究选取宜宾市Z园的40名大班幼儿作为研究对象。该园共有两个大班,一个班约有40名幼儿。
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【判断题】为了拓展大班幼儿歌表演的能力,每次活动教师应该为幼儿提供新的歌曲。
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手工活动
5.
请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动,应包含三个子活动。 要求: (1)写出主题活动的总目标。 (2)写出一个子活动的具体活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
6.
手工制作活动:
7.
纸工活动包含折纸手工、剪纸手工、撕纸手工、拼贴手工和()。
8.
在大班幼儿的表演游戏中,教师应发挥的作用是( )。
9.
小班幼儿挑战性行为的发生率高于中、大班,因为中、大班的幼儿已经在幼儿园的生活中逐渐掌握了在不同情境下表现适当行为的技能。
10.
【判断题】小班幼儿挑战性行为的发生率高于中、大班,因为中、大班的幼儿已经在幼儿园的生活中逐渐掌握了在不同情境下表现适当行为的技能。
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