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张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,差异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的( )。

、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性

发布时间:2024-12-28 16:13:32
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答案:选择性
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