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在分析歌曲时,可以忽略歌曲的歌词内容,只关注旋律和节奏等音乐元素。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-05-13 17:01:15
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(
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答案:
错
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1.
在分析歌曲时,可以忽略歌曲的歌词内容,只关注旋律和节奏等音乐元素。( )
2.
【判断题】教师指导幼儿按照歌曲节奏朗诵歌词,有助于他们记忆歌词、旋律和节奏
3.
为幼儿歌曲编配伴奏首先要熟唱歌曲旋律,了解歌词内容,掌握歌曲的( )、( ),分析歌曲( )、( )及曲式结构等内容,为下一步编配和声及伴奏音型做好铺垫。
4.
革命歌曲与群众歌曲在音乐上的主要区别是:革命歌曲的旋律全是外来的,而群众歌曲是民族歌曲旋律。
5.
分析歌曲的旋律特点。(6分)
6.
高中音乐教师的歌唱技能要求音乐教师要以充满激情的范唱让学生( )A、学习演唱的旋律B、了解歌曲的意境C、感受歌曲的节奏D、体会歌曲的情感
7.
创作音乐时旋律音和旋律节奏是可割裂的。
8.
低音加半分解和弦伴奏织体节奏舒缓时可以表现安静、舒缓的歌曲,节奏紧凑时可以表现活泼、欢快的歌曲。
9.
以“幼儿歌曲旋律”为关键词搜索,得到学术期刊 1篇,学位论文 4 篇。张凯文(2024)对儿童歌曲的内容特点和音乐特点进行分析、
10.
歌曲《采莲》是一首创作歌曲,歌词参考汉乐府的 。
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