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开展学校体育健身活动不应有目的性,不应只关注学生的身体健康,还应关注学生的主观意愿,并关心学生是否想要参加健身活动。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-05-10 10:49:55
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消防设施操作员
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(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
错
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1.
开展学校体育健身活动不应有目的性,不应只关注学生的身体健康,还应关注学生的主观意愿,并关心学生是否想要参加健身活动。( )
2.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?()
3.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?
4.
A.关注学生、关注生存、关注情境B.关注生存、关注情境、关注学生C.关注情境、关注学生、关注生存D.关注能力、关注经验、关注学习
5.
学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。
6.
【判断题】体育学习评价只应关注学生的进步与发展
7.
教学内容生活化要求,教学内容关注学生丰富的生活经验,关注学生对生活的体验,贴近学生的生活实际。
8.
问:学校提倡并支持学生及学生团体开展什么样的活动?
9.
个性化教育即关注学生的个性特征、关注学生的学习兴趣、动机和心理发展。
10.
学生是学校体育工作的主体,只要学生积极参与,学校体育工作就能圆满完成目标。
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