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学前儿童的阅读方式多为自主阅读。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-17 20:27:09
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消防设施操作员
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(
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答案:
错误
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1.
学前儿童的阅读方式多为自主阅读。
2.
学前儿童早期阅读能力包括( )。
3.
学前儿童早期阅读活动的特征不包括?( )。
4.
学前儿童阅读儿歌时,跟着哼唱、手舞足蹈,这体现阅读对他们( )的培养。
5.
激发儿童浓厚的阅读兴趣,帮助儿童形成自觉的阅读态度和良好的阅读习惯,这是早期阅读教育的主要目标。
6.
根据不同的阅读目的和速度,阅读方式一般分为精读和泛读。阅读课上的阅读方式属于________。【答案解析】:阅读分为“精读”和“泛读”两种类型,阅读课上的阅读方式属于精读。
7.
[单选题]主动要求成人讲故事、读图书,属于学前儿童前阅读发展特点中的 ( ) A 阅读内容的辨析 B 良好的阅读习惯和行为的养成 C 阅读策略的形成 D 阅读内容的表达与评判
8.
早期阅读的指导重点是激发幼儿的阅读兴趣,学习阅读的基本方法,养成良好的阅读习惯,进而培养自主阅读的能力。( )
9.
批判性阅读是阅读的一种重要方式。()
10.
批判性阅读是阅读的一种重要方式。
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