第一、第二学段应多重视考察学生独立识字的能力,第三、第四学段应多关注学生主动识字的兴趣。 第一、第二学段应多重视考察学生独立识字的能力,第三、第四学段应多关注学生主动识字的兴趣。 发布时间:2025-05-16 18:09:26